Tout le monde « sait » que les étudiants trichent en masse avec l’IA
Une étude publiée dans Science portant sur 95 000 étudiants américains révèle que seulement 9 % ont utilisé l’IA pour tricher, loin des idées reçues. Si les deux tiers l’utilisent régulièrement, le vrai problème est ailleurs : les étudiants à faibles revenus, les femmes et les minorités y accèdent moins, creusant des inégalités bien plus préoccupantes que la triche elle-même.
